让宝宝轻松学算术

如何提高孩子的数学天份

什么是数理逻辑

在孩子的整体智力发展中，数理逻辑智能是一种与学习效率相辅相成的能力。数理逻辑智能是指个体在数学和逻辑推理方面的能力，是美国教育心理学家加德纳教授提出的七种独立智能之一。宝宝的数理逻辑智能可以通过日常生活和学习中的培养得到发展，家庭环境对宝宝的数理逻辑智能的发展起到重要作用。

招式一：宝宝巧分水果

这个招式适用于3岁左右的宝宝。家长可以将苹果和橘子放在一个袋子里，让宝宝观察并分辨里面有什么。然后，让宝宝和家长一起将苹果和橘子分别放在两个袋子里。最后，引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出“苹果”，再看着另一个袋子里的橘子说出“橘子”。通过这个活动，宝宝可以学会分辨不同的水果，并培养他们的分类和命名能力。

招式二：洗碗筷，“重复赛”

这个招式适用于3岁左右的宝宝。宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感兴趣，家长可以准备一个大面盆，将饭后的碗筷放在里面，让宝宝和家长一起清洗。清洗一遍后，家长将碗摞在一起，让宝宝把筷子放在一起。然后，家长再次换成清水，让宝宝再次清洗。这个过程可以多次重复。最后，家长将碗摞在一起放在碗柜里，引导宝宝将筷子放进筷子篓里。通过这个活动，宝宝可以学会整理和分类物品，并培养他们的顺序和组织能力。

招式三：带上宝宝“用心”逛商场

这个招式适用于4岁左右的宝宝。在带宝宝去商场之前，家长可以告诉宝宝今天要去商场给他买新衣服，给爸爸买剃须刀。到达商场后，家长可以和宝宝一起走一走，问宝宝这一层是卖什么东西，卖的东西有什么用途。例如，化妆品是妈妈用的。然后，引导宝宝找出儿童服装在第几层，告诉宝宝他的衣服在哪一层出售。接着，和宝宝一起坐扶梯（或走楼梯），数着层数到达相应的楼层。然后，再去给爸爸买剃须刀，让宝宝观察并说一说，卖剃须刀的这一层还卖什么东西。通过这个活动，宝宝可以学会观察和分类不同的商品，并培养他们的空间感知和逻辑思维能力。

招式四：时光匆匆，照片“排排个”

这个招式适用于4岁左右的宝宝。家长可以取出宝宝的照片和他一起观看，让宝宝说一说这是他几岁照的，照片是在什么地方拍的。然后，选择几张能感觉出年龄差异的照片，让宝宝按照年龄成长顺序将照片依次排序。最后，将照片按照这个顺序粘贴在一张长纸条上，并挂在宝宝的卧室里。通过这个活动，宝宝可以学会按照时间顺序排列事物，并培养他们的时间观念和顺序思维能力。

招式五：情景重现，照片“排排序”

这个招式适用于5岁左右的宝宝。家长可以和宝宝一起欣赏外出游玩的相片，然后取出同一个时间段内的几张相片。让宝宝按照当时拍照的先后顺序将这些照片排一排，并和宝宝说一说照片上的人在做什么。例如，坐船时的照片可以包括上船前的照片、刚上船时的照片、船上妈妈抱着宝宝的照片、宝宝给爸爸妈妈照的合影以及下船时的照片等等。通过这个活动，宝宝可以学会按照时间顺序组织事物，并培养他们的时间观念和逻辑思维能力。

结语

通过以上几个招式，家长可以在日常生活中培养宝宝的数理逻辑智能。这些活动不仅可以提高宝宝的数学能力，还可以培养他们的观察力、分类能力、顺序思维和逻辑推理能力。家庭环境对宝宝的数理逻辑智能的发展起到重要作用，因此家长们应该重视数学教育，为宝宝提供丰富的数学学习机会。

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