阅读可以增进亲子关系(图)

阅读对婴幼儿的重要性

阅读促进认知和思维能力的发展

阅读对婴幼儿的认知和思维能力的发展起着重要的作用。无论是书、图片还是挂图，它们都是非常有效的工具，可以帮助孩子认识环境、了解物体的名称，并进一步学会了解和掌握环境的属性。通过阅读，孩子的视野得以扩大，大脑的发育也得到刺激。比如，一个彩色挂图可以成为新生儿模仿情绪的外在参照物，而挂图或大卡片上的水果、动物、小汽车等物品可以帮助孩子认识物品，是一种最初级的阅读。因此，阅读可以从孩子出生的那一刻开始，在他们清醒的时间里，以简单的形式进行。阅读不仅仅是讲故事，当我们给孩子看一张图片并告诉他这是什么时，阅读就已经开始了。阅读在新生儿阶段的最重要目的是让孩子在发展智力的同时，学会将视线追随到和成人对图片或图画的共同注意，这是他们吸收知识的前提。

阅读锻炼精细动作

阅读不仅可以促进婴幼儿的认知发展，还可以锻炼他们的精细动作能力。对于1岁的孩子来说，手指的对握是一个有难度的动作，需要手眼协调和注意力。因此，翻书对于孩子来说是一种挑战。当我们把书放在孩子面前时，他们可能会乱抓，但随着他们对手指肌肉的控制能力的提高，他们会学会先用拇指和其他四指对握，然后逐渐过渡到拇指和食指配合，这样才能翻页。在翻书的过程中，孩子还会学会区分图书的正面和反面。当我们经常以正面的形式呈现给孩子小汽车的图画时，一旦书反过来，孩子自己就知道这是“不对了”。此外，通过指认图书上的物体，婴幼儿可以学会伸出手指来指向相同的图画，从而加强他们对图书内容的记忆。

阅读促进语言表达的发展

在婴儿出生后的第一年，他们需要接受丰富的语言刺激才能开始说话。儿歌和短故事是特别适合孩子学习语言的模板。童书在这个时候发挥了重要的作用。在阅读的过程中，家长可以通过丰富的语言表达、夸张的面部表情和动作等吸引孩子的注意。比如，当书中出现狗的时候，家长可以指着狗说“小狗小狗汪汪叫”，当看到猫的时候，可以指着猫说“小猫小猫喵喵叫”。在孩子7、8个月的时候，他们就会学会模仿猫和狗的叫声。通过简单的声音和词汇发展，我们可以引导孩子将书中的物体与现实生活中的物体结合起来。当孩子的语言发展到以句子为主要形式时，我们可以让他们给妈妈讲故事，这是锻炼他们口头表达和记忆的关键方法。

阅读对婴幼儿的其他好处

阅读增进亲子关系

给小宝宝读故事的时候，家长们通过丰富的言语表达、夸张的面部表情和动作等吸引孩子的注意，这样的阅读过程成为亲子的互动过程。阅读不仅加强了孩子对父母的依恋感和安全信任的模式，还为家长教育孩子提供了一个适宜的时机。爸爸妈妈和孩子一起找书里的不同之处，一起做手工、涂鸦，营造了家庭的和谐氛围，增进了对父母的感情。

阅读培养积极的情绪

图画书中的情绪可以引起宝宝的共鸣，他们会认识什么是“情绪”，允许孩子表达情绪也有利于帮助日后自信心的建立和同情心的培养。通过阅读，孩子可以学会表达自己的情绪，并理解他人的情绪。例如，当书中的小动物生病躺在床上时，告诉孩子生病的时候是“难受”，孩子可能会看到奶奶生病了，就会主动照顾奶奶。因此，家长在阅读的过程中要注意观察孩子的情绪，鼓励和赞扬，这样的积极体验对孩子对学习的兴趣起着关键的作用。

阅读帮助孩子形成良好行为习惯

孩子是最善于模仿的，阅读中的故事是孩子间接经历和感受的中介。通过阅读，孩子能够回想书中讲的道理，并通过记忆将这些道理应用到日常生活中。例如，书中可能会讲到“大果果帮尿布熊是好朋友互相帮助”，孩子通过这样的示范会学会关心和帮助他人。阅读可以帮助孩子养成良好的行为习惯，例如爱护物品、洗手刷牙等等。家长可以借助图书来引导孩子养成好习惯和好行为，通过讲书的内容和示范，逐步引导孩子自己去实践。

结论

总之，阅读对婴幼儿的发展具有重要的意义。良好的阅读启蒙是孩子喜欢读书和学习的关键。通过阅读，孩子可以促进认知和思维能力的发展，锻炼精细动作，发展语言表达能力，增进亲子关系，培养积极的情绪，形成良好的行为习惯。因此，家长应该重视婴幼儿阅读的重要性，通过选择适合孩子年龄的图书，与孩子一起阅读，创造良好的阅读环境，让孩子在轻松愉悦的阅读中健康成长。

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