让孩子当好小主人
培养孩子的社交能力:让他们参与待客活动
孩子的好奇心和模仿欲望
天真烂漫的孩子,总喜欢热热闹闹的场面,又极富好奇心,尤其喜欢模仿为人处事。每当家里来了客人,往往是他们最活跃的时候。孩子喜欢唱呀跳呀玩呀,有的还忙着去倒茶、递烟,无拘无束。然而,一些父母却怪罪孩子乱掺和,担心孩子弄坏东西,以及影响大人的交谈。
孩子还特别爱听客人与父母的交谈,总想从中发现新奇的东西,有时还不停地插言询问或发表自己的看法。然而,一些父母却嫌孩子讨厌,有意递眼色让孩子快离开,有的甚至严厉地命令孩子离开。这种做法会伤害孩子的自尊心,导致孩子与父母产生隔阂,甚至形成不良性格。
让孩子参与接待客人
其实,家里来客,是不宜约束孩子的天性的。相反,我们应该让孩子大大方方做个小主人,让他尽尽职责,参与接待客人,鼓励其与客人交谈。对孩子来说,客人与父母有所不同,具有新鲜感。客人的气质、风度、兴趣和爱好、言谈举止无不引起孩子的注意,孩子可以通过与客人交流,开阔视野,学到知识,掌握为人处事的本领。
举个例子,北宋时期的著名文学家苏轼和苏辙,自幼对文学发生兴趣。他们的父亲苏洵喜好结交文学朋友,经常与他们一起讨论文学。苏洵让他们弟兄守候在一旁看着,听着,培养了他俩对文学的浓厚兴趣。结果,苏洵大器晚成,苏轼、苏辙功成名就,父子三人一起名扬四海,史称“三苏”。这个例子告诉我们,父母与客人的交谈对孩子的成长具有重要影响。
平等尊重孩子的地位
在家庭中,父母和孩子的关系既有长幼之分,但又是平等的。即使有客人的时候也应该尊重、保护孩子的地位,这和溺爱是两码事。孩子的自立和成熟是渐进的过程,并且需要给他提供许多实践的机会,参与待客活动是一种绝佳途径。每个家里来的客人都是孩子了解社会、认识生活的一个“窗口”。让他们尽一尽小主人的义务,享受一下小主人的待遇。
引导孩子成为文明、大方、懂事的小主人
当然,孩子毕竟是孩子,当家里来客的时候,需要父母的耐心引导。首先,要选择合适的对象,不是任何客人都让孩子参加。要和孩子讲清楚,只有那些比较熟悉、有一定修养的客人来家,孩子才可以参与接待和交谈。其次,要教会孩子热情、礼貌、文明地称呼、迎送和交谈。允许孩子插话,但一般不准打断客人的话。最后,要训练孩子遇生人不慌,稳稳当当做事的习惯。偶有失误,要及时开导,不要一味埋怨,让孩子在实践中不断进步。
结语
培养孩子的社交能力是教育的重要任务之一。让孩子参与待客活动,可以帮助他们开阔视野,学习为人处事的本领。同时,父母要平等尊重孩子的地位,引导他们成为文明、大方、懂事的小主人。只有这样,孩子才能在实践中不断成长,成为社会中有价值的人。
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