妈妈我就是喜欢撕书玩儿

培养宝宝阅读兴趣的三个阶段

引言

在宝宝一岁左右的时候，他们开始展现出手眼协调能力，对撕纸和纸张的感觉非常兴奋。这种与书本和纸张互动的经验，实际上对宝宝的阅读兴趣培养非常有帮助。撕书的行为可能会被遗忘，但与书和纸张打交道的兴奋感却会留下深刻的记忆。本文将从宝宝阅读的早期开始，介绍三个阶段来帮助父母培养宝宝的阅读兴趣。

第一步：玩书（9个月-2岁）

9个月到2岁的宝宝非常活泼好动，他们将书当作玩具，喜欢撕书、咬书和玩书。父母不必干涉或要求他们停止这些行为。这个阶段是宝宝的前阅读时期和语言的萌芽期，父母的任务是让宝宝对书感兴趣，让他们喜欢书。因此，宝宝怎么翻书、看书和玩书都由他们决定。适合这个阶段的图书包括塑料的洗澡书、布书、立体书和毛毛书。这些书可以在洗澡时玩，不易撕坏，能够引起宝宝的兴趣和好奇心，并激发他们的想象力和动手能力。父母可以在阅读时创造一个充满爱的氛围。当你抱着孩子念书或哼唱童谣时，温柔的抚摩、轻声的言语和深情的眼神，不仅能让宝宝感受到你的爱，还能让他们对阅读活动本身产生兴趣。同时，父母可以采用同向阅读法，将宝宝放在膝盖上，一起阅读，增强阅读的趣味性。

第二步：认知阅读（2-3岁）

2-3岁的宝宝开始简单地命名事物，并开始认知生活中的各种事物。他们喜欢让父母读故事给他们听。在这个阶段，父母可以使用卡片、拼音等方式教孩子学习名词，并用讲故事或对话的方式慢慢地读给宝宝听。适合这个阶段的图书应该与宝宝的认知和言语发展水平相适应，贴近他们的生活和兴趣点，并能激发他们对阅读的兴趣。这些图书应该具有图画完整、真实、亲切，语言感性、上口，内容生动有趣的特点。在选择图书时，"图大、字少"是一个重要的原则。在和孩子进行亲子阅读时，父母不应忽视身体语言的利用。模仿是孩子学习的主要方式，父母可以用丰富的肢体语言来表演书中的内容，激发孩子的想象力。此外，睡前阅读是最佳时机，因为孩子在睡前的浅睡眠时期最容易进行无意识的记忆。

第三步：分享阅读（3-6岁）

在这个阶段，宝宝已经有了自己的阅读喜好，不再喜欢父母从头到尾地读书，而是喜欢父母读他们感兴趣的内容。父母可以选择与宝宝的认知、言语发展水平相适应的图书，贴近他们的生活和兴趣点，并能激发他们对阅读的兴趣。在分享阅读时，父母可以根据孩子的喜好选择故事主题贴近宝宝的生活，语言幽默，想象力丰富的图书。同时，图画应该色彩丰富、极富创意，激发孩子的阅读兴趣。在亲子阅读中，父母可以分工合作，共同助力。母亲可以给孩子念亲子故事、儿歌和童话，而父亲可以与孩子一起玩游戏、讲寓言故事和成语故事。通过以上三个阶段的阅读，宝宝将逐渐培养起阅读的兴趣和能力。作为父母，我们应该选择适合宝宝年龄段的图书，并用合适的方法引导他们进行阅读。记住，阅读是一个渐进的过程，不要急于求成。与宝宝一起享受阅读的乐趣，并与他们分享阅读的快乐。

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