孩子不听话才知道什么足够好
父母对待家中“长者”的态度,对孩子来说,就是莫大的“恩赐”。小林有一个叫小华的男孩,今年8岁,性格倔强、敏感、叛逆,对于父亲颇为不满。父亲认为这是正常的教育方法,谁也不知道长期以往会造成什么坏影响。
小华学习成绩下降,受到了老师的批评,因为在家上网课成绩不好,小华经常被老师批评,学习也会有些起色。有一天,小华的父亲接到老师的投诉,说小华上课注意力不集中,总是走神,对于作业也不认真。
小华的母亲感觉到很着急,于是来到我的身边。我劝她和小华沟通,小华却表现得很不耐烦,甚至对我说:“咱们老师上课都不让我们睡觉,睡觉不好。”这就是孩子注意力不集中的典型表现,他们就是典型的“低品质专注者”。
孩子的注意力问题
这类孩子最大的特征是,遇到感兴趣的事情会很专注。比如学习英语,有一次他把我的意大利语读错了,我就告诉他这是一个单词,一点都不认识,但是他很认真地朗读,还唱了一段完整的歌曲。
这类孩子通常比较安静、听话、不会被打扰,也不会太过追求完美主义。这类孩子通常听到的音乐往往更加有创意、生动、动听,他们能够在音乐的熏陶中享受学习的乐趣。
这类孩子通常在课上表现得十分活跃,可以通过认真听讲的表现,了解老师、同学、家长,以及和同学的关系。这类孩子会因为别人说话,他们的注意力也会高度集中,对于别人的话也是非常认真的去听,但是他们却没有完全的走心,在听完后会去想其他的事情,没有一个完整的思考,那么他们也就会降低自己的表达能力。
这类孩子一般都会非常的认真,甚至是因为老师上课教的内容他们有一种表现的更为突出的迹象,所以他们会把老师的讲课内容看做非常简单的记笔记,而不是机械性的记笔记。
引导孩子学习的方法
那么我们该如何引导孩子学习呢?这个时候家长就需要多跟孩子进行沟通,主要是以观察,鼓励为主,多了解孩子的内心想法。同时在倾听的过程当中,家长也要细心的去倾听孩子内心的想法,可以给孩子一些建议,可以在孩子想要放弃的时候鼓励孩子继续坚持下去,这样一来,孩子就会更加愿意,也能够在这个过程中帮助孩子去看到自己的希望。
家长要帮助孩子的时候一定要注意不要再说“我们为了你什么付出那么多,你如果不好好学习就什么都没有了!”或者是直接说“我为了你付出这么多,你不好好学习对得起我吗?”我相信这样的话,孩子听的时候他心里并不会好受,因为他感受到了父母的不理解,但是他会很难过,他觉得自己的付出和父母的牺牲没有任何一个错,父母辛苦付出了,他觉得自己在这个家庭里就是理所应当的。
家长要用耐心和关爱来引导孩子,不仅要让孩子知道自己的学习是为了自己的未来,更要让孩子明白学习是一种乐趣,是一种自我提升的方式。家长可以通过与孩子共同制定学习计划,鼓励孩子自主学习和发展兴趣爱好,这样孩子在学习中就能找到更多的乐趣和动力。
同时,家长还可以为孩子创造良好的学习环境,保持家庭的和谐氛围,培养孩子的自律和责任感。这样,孩子就能够更好地集中注意力,提升学习效果。
最重要的是,家长要给孩子足够的爱和支持,让他们感受到自己在家庭中的重要性和价值。只有在这种温暖的环境下,孩子才能够茁壮成长,克服学习困难,实现自己的梦想。
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