备战小升初分班考试

小柚子 • 2024年 7月 7日 am6:49 • 知识分享

篇1：备战小升初分班考试

　　【实验班和普通班的区别】

　　、实验班的师资是及学校师资的重中之重；

　　、实验班的学习气氛浓烈些，尖子云集，有助于不断激励学习；

　　、实验班的授课内容，教学进度都高于普通班；

　　【小升初分班考试时间】

　　、一般来说一些在暑期前考试，如：十一学校。大多数都在暑期中考试，如：人大附中、北大附、101中学、上地实验、交大附中等。也有极少数是暑期后考试，如：北京四中。

　　【分班考试主要考察内容】

　　小升初实验班分班考试一般都是考语文，数学，英语，所有分班考试都一定会考奥数题。各学校的“配比度”不完全一样，但大体上可以看作奥数占60%，基础课的引申题占30%，中学知识点渗透占10%左右。

　　各学校考试的具体内容年年不同，但考试命题趣味、考点选择、奥数与基础知识的比例历年变化不大。分班考试分值分配大致是：小学课堂知识占20%，小学奥数占75%，其中还会考到一些简单的初一知识，占比例很小，只占5%，关于数学考察难度：从往年情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度；但是今年不好说，因为今年很多学校没有杯赛和入学考试。小升初分班考试语文一般是三大块：基础字词、阅读、写作。去年有些学校直接让学生只写了一篇作文。英语考试范围、方式、难度：大部分学校都考察英语，考试范围基本上是超出小学正常的学习教材内容的。考试方式为笔试，部分学校会添加听力的考试，从最近几年的考试来看，难度和公共英语一级难度相接近。

　　【怎样准备分班考试】

　　历年分班真题是个宝

　　无论是何种持续性考试或竞赛，历年的真题都是一个很有参考价值的资料。如果仔细研究不难发现出题套路。而且根据多年的经验总结，今年的知识点与题型与去年相比不会有很大变化。所以，如果能够将历年考到的知识点与题型都进行更加系统的复习，分班考试取得高分并不难。

　　提前学习初中内容

　　因为考试题目都是由所在学校的初一老师进行出题，所以初中知识点也会占考题的一定比例。如果想在分班考试中取得好成绩，就应该在暑假期间提前突击学习一下初一的重点内容，这样会帮助你首先在未学过的内容上占有优势，而其他已学过的知识经过系统的复习，也会进行再次巩固。总之，如果你充分认识到了分班考试对于初中三年学习生活的重要性，以及按照上述方法进行全面复习的话，那么，相信你会在三年后的中考中，有着与此时小升初一样优异的成绩

　　要找专业的老师进行针对性的辅导

篇2：备战小升初分班考试

　　小升初备考需要掌握哪些方法？12月19日，新报“家长课堂”邀请小升初专家举行了“小升初备考方法讲座”。

　　小升初备考

　　思维定势是“杀手”

　　“小升初备考，关键是思维方法的转变。”讲座伊始，主讲嘉宾之一的张老师就为到场的家长强调了思维方法的重要性。

　　“把一团黑泥巴丢进水里，只会变成泥巴水，没什么用处；相反，同样的一团黑泥巴，如果掉进火里，则可能变成很好的砖材。”张老师称，学习也是如此，思维方法不同，带来的结果也相差悬殊。

　　“小学思维和初中思维是不一样的，长达六年的小学学习，很多学生都会陷入一种思维定势。”张老师说，小升初的考卷，初中内容占据了很大的比例，这就需要用初中的学习思维来解答，才能做到快速准确答题。思维定势是小升初择校考的“杀手”，很多平时在小学都很拔尖的学生，到最后却惨败于小升初择校考，归根到底，是没有掌握到该有的思维方法。所以说，掌握了知识还不够，还需要掌握解题的思维方法。“它们是应对小升初择校考的两只翅膀，缺少一只，就失去平衡，甚至跌落。”

　　三轮学习法

　　抓住时间点很重要

　　小升初备考，思维方法和知识都很重要，那么，如何能在短时间内全面牢固地掌握了知识呢？第二位主讲嘉宾陈老师紧接着介绍了三轮学习法，为家长和学生提供了小升初备考的另外一只翅膀。

　　三轮学习法包括哪些步骤？对此，陈老师介绍说，第一轮是对小学六年来所学的知识进行全面的归纳、梳理，夯实，并进行查缺补漏，彻底扫除知识结构中的误解和不足；第二轮是要根据考点进行知识的拓展和拔高；第三轮是进行模拟冲刺，应考技巧的训练，对比历年真题试卷等。

　　“小学所学的知识就像一堆散珠子，三轮学习法就是要用一根线把它们穿起来，需要用时拎起来就可以了。”陈老师指出，三轮学习法需要注意的是时间点的合理把握。一般来说，第一轮学习法要在寒假之前完成，第二轮在寒假期间，第三轮从寒假结束到考前。“小升初备考的时间已不多，这三轮学习法的时间点把握很重要，如果能在这三轮学习法的指导下，合理掌握备考进度，相信每个学生都能取得很好的成绩。”陈老师说。

　　追问一小时

　　家长乐当小学生

　　本次活动，原本只预留了十分钟的互动环节供家长及学生提问。然而，前来参加讲座的家长们热情太高，两个小时的讲座并没有让他们感到满足。讲座结束后，全部人员都没有离场，一个个追着主讲嘉宾提问，活动被迫延长了一个多小时。

　　“张老师，我想问一下，小升初语文考试的修辞手法究竟是难点还是重点？”为儿子语文成绩焦虑不已的李先生率先抛出了第一个问题。“问得很专业，看来你对小升初考试还是蛮有研究的。”张老师赞扬了这位家长的提问，随后又细致地为他讲解了修辞手法的具体考点和备考建议。“很满意，讲得太好了，这些知识我跟儿子的语文老师探讨过，结果那个语文老师自己都说不清楚。”李先生如是告诉记者。

　　“我有三个问题，第一个和第二个问题是……”一位妈妈说话太急，一时语塞。“一个一个说，不要着急。”主讲嘉宾耐心地帮她解围尴尬。“很感谢你们，今天学到的知识太多了，重新当了回小学生。”活动结束离场时，这位妈妈举着手中的笔记本朝主讲嘉宾表示谢意。

篇3：备战小升初分班考试

　　针对小升初英语考试的各项特点，对于时间紧迫的六年级学员一定要做好充分准备：

　　一、近几年小升初英语的学习动态。

　　近几年，家长为了让自己的孩子多拿几个英语证书，过分求快，导致学生英语知识不扎实、语法薄弱、阅读能力差、写作错误多的情况经常出现。而各个重点中学也考虑到了这个问题，因此在小升初英语的笔试和面试关，各个重点中学也不再单纯的以证书为准，而把小升初入学考试当作检测学生水平重要手段。对于学生的英语学习，家长就不能再仅仅停留于过度拔高，只求证书，不求学生英语实际能力的层面，而是要以实际巩固英语基础，有效提升英语水平为目标。

　　二、结合小升初英语考试动态及自己英语学习弱项，进行有针对性的英语学习。

　　针对小升初英语考试的特点，只有对自身英语弱项进行查漏补缺，夯实基础，提升实际英语能力，学生才能在考试中脱颖而出。而且只有前面基础打得好了，今后的英语学习之路才能够比较平坦。

　　以下提出几点建议，希望可以帮助学生提高自身英语能力，为小升初英语考试打下基础：

　　1.需要先根据自身英语学习情况进行综合分析，了解自己在英语学习中，哪一方面是自己英语学习中的强项，哪一部分是自己英语学习的弱项。对于英语学习中的强项，学生要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项，学生要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。

　　2.熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法，写作是常见小升初英语考试的题型，学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多积累。

　　3.对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据小升初英语题型进行专项训练，毕竟英语是需要有一个输入过程的，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。

　　4.扩充英语知识面，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。

　　总之，学生取得的各项证书，既是学生英语水平的客观反映，又是升入重点中学的“敲门砖”。小升初英语考试是考核学生英语水平的综合测试，此类测评结果是成功迈入重点中学或理想中学实验班、尖子班的重要标准。如何在小升初英语入学测试中出类拔萃，获得重点中学的青睐，重在英语能力的提高，而不是快速拔高，只有”一步一个脚印”的英语学习才能让英语学习之路走得更长久。

篇4：备战小升初分班考试

在小升初考试中，数学成绩很受重点中学的关注。那么小升初考试过程中应该注意什么呢？下面是小升初数学考试必须注意的考试方法。希望对大家有帮助。

一、审题不细

审题是正确理解问题的基础，是做题中的关键环节。有些同学在审题时不仔细，经常出现“单位不统一”、“答非所问”、“篡改题意”等多种问题。

例如：有这样一道题“198+1998+19998+…+199…98（最后一个加数中有个9）的和的各位数字相加，和是A。A=____.”

有些同学没有仔细审题，一看到“和是A”三个字，就错误地认为本题求的是整个算式的和。而实际题目中是要将这个和的各个数位上的数字相加，再求出和。相信这个题很多同学都会做，而恰是因为审题的问题，粗心大意的同学就失去了得分机会，这是非常可惜的。

因此，要想把题目做正确，首要问题就是要认真审题，这是做好题目的第一步，第一步的方向错了，以后的努力就白费了。

认真审题应成为你的好习惯，要做到这一点，其实并不难。首先，你要有这方面的意识，其次，就是在读题时，注意到题目中的每一个字，有些题往往是一字之差，谬之千里。

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二、错误理解题意

可以这样说，审题是对题目进行初步的感知。而理解题意这一环节，决定你考虑问题的角度，确定你考虑问题的方法。因此，这是做题中的重要环节。

例如，有这样一道题“由1，3，5，7，9，11，13，15，17，19十个数组成甲组数；由2，4，6，8，10，12，14，16，18，20十个数组成乙组数。分别由甲组数与乙组数中各取一个数相加，共可得到不同的和的个数是多少？”

有些同学看到问题后，错误地以为甲组数中的每一个数，都与乙组中的10个不同的数相加，组成一个不同的和，这样求出的结果为10×10=100种。

而这样求出的100个和中，有不少重复的情况，如：1＋6=3＋4=5＋2.题目中问的是不同的和，这些同学在理解题意时，根本没有注意到这一点，致使出现了错误。

而正确理解题意后，注意到了重复情况，就可马上意识到，这道题不应从过程考虑，而是从结果直接出发，寻找规律，如，最小的和为1＋2=3，最大的和为19＋20=39.由3至39所有的奇数都可得到，因此，可轻松得解（39－3）÷2＋1=19个。

因此，要想解决好问题，正确理解题意是非常重要的。要做到这一点，就需要大家仔细思考问题。

另外，在这里，给大家提供一个好的方法：就是要重视改错的环节。平时在做题过程中，大家或多或少，都会出现一些错误，改正错误前，你要先查一下出错原因，并将一些在你身上经常出现的类似错误加以归纳，在以后尽量避免。

三、思维不够严谨

很多奥数题对同学们的要求是相当高的。既要有思维的灵活性，又要有思维的广度与深度。

例如，在今年某中学举办的“走进某某校的活动中”，所出的三个奥数方面的题型，其中有两个题有多个答案，这就是对思维的广度的考察。有些同学在做题时，没有仔细考虑问题，只答出一个答案就认为完事大吉了。孰不知，这只是问题的一个方面。

再如，有这样一道题：“圆周上有任意8个点，以这8个点为端点可以连成不相交也没有公共端点的4条线段，所有不同的连结方法有多少种？”

要做好这道题，需要想到不同的多种连接方式，而每一种方式中，又有多种不同的连法，本题共有14种不同的答案，同学们可以试一试，看看自己是否能找全答案。本题所考察的便是同学们发散思维的能力。

这类题所占比重还是相当大的，因此，粗心大意坏大事，粗心大意的毛病必须要改。

四、受定势影响

所谓思维定势，通俗地讲，就是同学们在解决问题的过程中，习惯了某些方法与技巧，遇到类似的题型，往往容易顺着老路走下去。

例如，有些同学刚刚学完这样一道题“10个人围成一圈，从中选出三个人，其中恰有两人相邻，共有多少种不同的选法。”

本题可以这样考虑：先选两个相邻的人，有10种不同的选法，当这样的两个人选定后，再选另一个与之不相邻的人，有6种选法，最后得出总共的10×6=60种不同选法（此题有多种解法）。

然后，我让这些同学做了这样一道题：“10个人围成一圈，从中选出两个不相邻的人，共有多少种不同的选法？”

很多同学都顺道老路走了下去“先选一个人，有10种不同选法，再选另一个与之不相邻的人，有7种不同选法，最后得出的结果为70.这样做的结果，就把实际的一种情况算成了两种（如选出A和B与选出B和A，在本题中为同一种选法）。因此，这道题的正确的结果为35种（当然，此题也可用组合数的方法来解）。

受定势的影响，这些同学不自觉地出现了错误。

要打破思维定势，首先，需要我们理解好问题的本质。例如，上面例子中，之所以选三人时不出现重复计算的情况，是因为此时计算的对象是”一对二“关系，而在选两个人时，这种”一对一“的关系中就出现了重复。

其次，是大家在遇到熟悉的问题时，先不要高兴得太早，而是要仔仔细细地查看一下，题目是否有了变化。相信大家有了这样的意识，就会减少很多的错误。

五、计算失误

有些同学错误地以为，计算失误，影响的只是计算题本身。而实际上，有多少奥数题不以计算为基础？可以说，计算是做题之本，很多同学出现的错误都是与计算有关。

要做到计算准确无误，首先需要同学们对常用数值有一个深刻的记忆，如π的10以内的倍数，分母为2、4、8的分数与小数数值的相等关系等。

其次，是在平时养成一个认真细致的好习惯，做到计算准确、迅速。

关于试题的计算，同学们可以适当采用一些技巧。说到这一点，我发现，有些同学只是在做巧算题时，才想到好的计算方法，而在实际的计算中，往往忽视了简便方法的运用。而要想达到计算的准确、迅速，利用简便的方法来计算是一个行之有效有方式。

篇5：备战小升初分班考试

　　“从早上八点，到下午六点，前来接受小升初培训的学生一茬接一茬。”有教育人士分析，小升初培训“热浪”逼人，反映了当下择校现象的普遍。家长送孩子到培训机构进补，一方面是跟风心理，另一方面是担心“裸考”吃亏，现在的小升初辅导已经成为像年轻人结婚买房一样的“刚性需求”。那么在备战过程中每一科需要怎么安排呢？

　　英语

　　备考：做好模拟题与真题

　　英语的备考一般从5年级暑假开始，主要内容是打牢基础，预习6年级的知识。有些学生从3月初才开始复习，那么，3月份主要是打好基础，4~6月，做好模拟题与真题。

　　最难：作文

　　英语科最难的是句型转换，写作去年也难，要写60字的作文，初中生写也有难度。青少部小升初项目组长倪悦敏觉得，小升初英语最难的题型是完形填空和作文。

　　支招：多储备词、例句和范文

　　写作部分可归为几类，如日常生活的人与事情，对不同的话题写出一些例句，背一些范文。对于阅读部分，要先看清问题，在文章抓住关键词与主题句，关键词出来了，答案也就出来了。对于句型转换，主要是助动词与BE动词，如果搞不清楚，要多给出几个例句，进行对比和提问。完形填空，涉及语法和技巧多，她一般会制作一张自测表，用来帮助学生。对于写作部分，要收集有用的词，作为储备。作文的篇章框架要有条理，先写主干，再写枝叶。

篇6：备战小升初分班考试

　　大多数石家庄各重点中学选拔小升初学生主要看学生的数学成绩，所以在小升初考试卷上会出现几道奥数题，那么，历年的小升初考试，数学的考察重点是什么呢？

　　一、小升初数学考试中最容易失分的地方在哪里？

　　计算题！

　　大家知道，几乎每一次大大小小的数学考试（包括小升初和各类数学竞赛）都会有计算题出现。我们发现，相对其它应用题（能力题）而言，计算题往往是考生失分最多的地方。许多学员抱怨，一看到计算题就头疼，面对一堆看似杂乱无章算式，觉得无从下笔，于是随便填个数字甚至放弃不做！

　　其实，计算题也是对考生计算能力的一种考察，并非常所说的马虎、粗心造成的。而且这种能力对任何一个来说，都是很重要的，甚至终身受益，这就是为什么中小学学习阶段，“逢考必有计算题”的重要原因了！

　　造成这种失分原因主要是：

　　1、一些数学培训机构不注重学员计算能力的训练。

　　2、学员本身对计算题不太重视，认为学奥数就是做难题；

　　二、小升初数学考试中最重要的考点是什么？

　　行程问题（还有数论问题）！

　　行程问题始终是“小升初”能力考察的一个重点之一，行程问题包括简单行程问题、流水问题、追及问题、过桥问题、复杂行程问题等等，知识面牵扯很广，很能直接体现考生的综合应用能力，是各类竞赛、升学考试重点考察的范围之一，有统计数据表明，行程问题几乎占到每张试卷总分比例的20%左右，可见，行程问题在考试中的重要性！

　　三、小升初数学考试中图形问题考什么？

　　图形问题主要考察是考生的观察能力甚至空间想象能力，有时需要添加辅助线才能完成，对培养孩子动手甚至创新能力很有帮助。

　　预祝石家庄小升初的学生顺利通过考试，进入理想的中学！

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