一、青岛城市学院湖北高考录取分数线多少分
1、2022年湖北高考历史(历史+不限)类考生上青岛城市学院的最低录取分数线需要443分,对应的最低录取位次为46105名,招生录取人数为9人;
2、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生上青岛城市学院的最低录取分数线需要470分,对应的最低录取位次为51711名,招生录取人数为9人;
3、2022年湖北高考物理(物理+不限)类考生上青岛城市学院的最低录取分数线需要430分,对应的最低录取位次为112576名,招生录取人数为10人;
4、2022年湖北高考物理(物理+不限)类考生上青岛城市学院的最低录取分数线需要443分,对应的最低录取位次为103150名,招生录取人数为1人;
5、2021年湖北高考物理(物理+不限)类考生上青岛城市学院的最低录取分数线需要455分,对应的最低录取位次为89761名,招生录取人数为2人;
二、青岛城市学院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年青岛城市学院在湖北的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2022 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 9 | 443 | 46105 | 省教育厅 |
湖北 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 10 | 430 | 112576 | 省教育厅 |
湖北 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 1 | 443 | 103150 | 省教育厅 |
2、2021年青岛城市学院在湖北的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2021 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 9 | 470 | 51711 | 省教育厅 |
湖北 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 9 | 454 | 90217 | 省教育厅 |
湖北 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 2 | 455 | 89761 | 省教育厅 |
3、2020年青岛城市学院在湖北的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2020 | 理科 | – | 本二 | 14 | 451 | 93153 | 省教育厅 |
湖北 | 2020 | 文科 | – | 本二 | 6 | 430 | 43562 | 省教育厅 |
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三、青岛城市学院2023年最新学校简介
“青岛城市学院创立于2004年,前身是青岛理工大学琴岛学院。2021年2月,教育部批准,青岛理工大学琴岛学院转设更名为青岛城市学院,标志着我校正式成为一所独立设置的全日制普通本科高校。学校位于被称为青岛市中央活力区的城阳区,环境优美,设施齐全,校园占地1058亩,校舍建筑面积44万平方米,建有83个实验室、12个校内实习实训场所,设立了现代工业沙龙,教学仪器设备总值达1.46亿元。学校设土木工程系、机电工程系、计算机工程系、建筑系、会计系、经贸系、外语系、艺术系和国际交流中心,有本科专业38个、专科专业20个,涵盖工学、管理学、文学、经济学、艺术学五大学科门类,本专科在校生17277人,其中本科生占70%,专科生占30%,留学生200余人,教职工1100余人,其中专任教师800余人。学校坚持以学生发展为中心,依据社会经济发展和学生就业需求开设专业,强化实践教学,加强就业指导,促进毕业生高质量充分就业。学校累计培养毕业生超过60000人,广大毕业生以基础知识扎实、实践能力强、综合素质高而深受用人单位欢迎,毕业生就业质量、就业率、考研率、专升本率等均居全省普通高校前列。学校先后获得全国先进独立学院、山东省高校思想政治教育工作先进集体、山东省大学生创业教育示范院校、2020年山东省毕业生最受用人单位认可高校、2020年山东省毕业生就业最具竞争力高校等荣誉,连续三年被评为山东省最佳社会声誉高校。学校更名后,各项工作一脉相承,办学条件、师资队伍、教学科研、人才培养实现新跨越。学校将继续全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以市场需求为导向,以国际化办学为特色,聚集城市科技进步,面向未来城市发展,不断优化学科专业结构,推进人才培养模式改革,深化国际交流合作,凝聚特色,强化内涵,提高质量,培养具有社会责任感、扎实理论基础、宽阔国际视野、较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才,努力把学校建成特色鲜明、优势突出、充满活力、国内一流的应用型大学。”
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