综合分析类题型最大的难点，便是你很认真的读完题目了，但却并不知道到底在阅读材料中寻找什么要点，因此由于其审题成本较高，导致很多学员存在畏难情绪，甚至进入了“佛系”做题中，而近几年各种类型考试命题趋势纷纷走向“反套路”，尤其是题目的问法越来越灵活，这就要求广大考生在实际做题过程中，务必审清题目，切忌凭借主观臆断、不完整看题目便草草开始阅读找点，结果直接陷入“完美避开所有得分点”的陷阱中。所以今天通过两道经典题重点为大家介绍评论性综合分析审题技巧。
例一、“给定资料1”中提到,“创新，为了更贴心;贴心，才能够创新”。请谈谈你对这句话的理解。
【解析】
一般解释型综合分析的破题点在于精准锁定题干句子的大致意思，所以第一步便是寻找题干句子出处段落或上下段中是否与与题干词语及语言逻辑统一的解释，用这个方法在考试中能够找到解释的概率在百分之九十左右;第二步便是确定找点的方向，这一步尤为重要，可以通过对题干中关键词语的提取，判断是否有比较明确的找点方向，如本道题中，“创新”“贴心”两个词，其在原句式结构中体现出因果关系，那么便不难发现“创新”对应的就是如何创新的做法，而“贴心”则是创新后带来的一种人贴心化的积极影响，所以本道题需要去给定材料中寻找对策与积极影响即可。
特别值得关注的是，本道题除了明确找点方向以外，题干中“创新”与“贴心”两个词分别重复出现两遍，且前后半句两个词的位置也发生了变化，因此考官在本道题侧重考察的便是两者的关系了，而这一点是给定材料没有提供的，所以需要结合材料阅读自己进行概括，即创新与贴心相互促进。
例二、“给定资料 1”中说：“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却
能从此改变小谷村。”请你根据“给定资料 1”，谈谈对这句话的理解。
【解析】
第一步通过出处段落锁定题干语句出处段落，发现与例一的不同之处在于材料中出处段落及其上下段并没有与之对应的解释，那么便放眼整个材料一，寻找提示性词语如“有形的”、的特点是能够看得见摸得着的但是却会老去的，便锁定”有形“的是硬件设施的改变，而材料中与之相对应的便是“人思想的改变”，至此解释部分结束;第二步确定找点方向，提炼题干关键词“努力、奋斗”对应的是具体做法，而“有形的”和“无形的”都是努力奋斗后小谷村的具体改变，即努力奋斗带来的好结果，至此去给定材料寻找对应性要点即可。
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